Hej igen.
Eleverna hade endast fått Påskfirande del 1,
så det blir bara del 1 i läxa till nästa torsdag.
Del 2 tar vi tillsammans under v. 14.
Marie
fredag 27 mars 2009
Läxor v. 13
Veckans läxor:
Läsförståelse om påskfirandet i Sverige del 1 och 2.
Svara skriftligt på frågorna också.
Lycka till!
Marie
Läsförståelse om påskfirandet i Sverige del 1 och 2.
Svara skriftligt på frågorna också.
Lycka till!
Marie
Veckobrev v.13
Veckobrev v. 13 4c Örbyskolan
Hej igen!
Denna vecka har jag varit hemma med sjuka barn och eleverna har haft en vikarie.
Intensiv lästräning och extra stödpass erbjuds av Marie:
Jag kommer att starta ett läsprojekt med tillhörande dagligt läsprotokoll, läsläxor veckovis under 4 veckor á 30 minuter med några elever i 4c utanför deras ordinarie skoltid. Läsprojektet är till för de elever som, enligt min bedömning, känns osäkra att uppnå målen i läsning under vt09.
Detta är frivilligt och sker under förutsättning att ni föräldrar (och elev) godkänner det. Det krävs ett samarbete mellan hem och skola. Syftet är att öka intresset för läsandet, öka flytet i läsningen samt träna läsförståelsen.
Målet är att eleven ska nå LUS 15, d v s kunna läsa kapitelbok utan bilder, läsa med flyt och förstå vad man läser. LUS 13 är te x Sune-böckerna.
Detta kommer att pågå v.16,17,18,19 torsdagar mellan kl. 08.00-08.30 i mitt klassrum och det är mycket viktigt att passa tiden. Jag kommer att kontakta samtliga berörda föräldrar nästa vecka.
Utvecklingssamtalen:
Utv. samtal kommer att ske under
v. 17,18,19 i första hand. Eleverna har fått en lista på tider med sig hem som jag hoppas att vikarien har delat ut, och jag önskar att ni föräldrar kryssar alla de tider som passar så många som möjligt, så tar jag det i beaktning när jag sammanställer det hela. Notera att jag även har tider under dagtid, vilket kan vara ett tillfälle om man vill vara med sitt barn under en del av skoldagen också. Jag vill ha listan tillbaka senast torsdagen den 2/4.
Påsken som högtid:
Vi kommer att göra ett besök i Hagsätra kapell kl. 09.00 –10.00 torsdagen 2/4, där vi kommer att få lyssna till innebörden av påsken som högtid. Vi har en kortare samling i klassrummet kl. 08.00 innan vi beger oss tid först med buss 165 därefter tunnelbana till Hagsätra. En förälder kommer att åka med som extra stöd och det är en förutsättning för att vi ska åka iväg.
Veckans läxor:
Läsförståelse om påskfirandet i Sverige del 1 och 2.
Svara skriftligt på frågorna också.
Viktiga datum:
*29/3 Sista datum att beställa Örbyskolans skoltröjor.
*Påsklov v. 15
*Utv. samtal kommer att ske under
v. 17,18,19 i första hand. Kryssa de tider som passar, så många som möjligt.
*Uteskoldag 21/4, bio ”Coraline”.
*Vaccination 22/4, kl. 08.00-09.30.
*Lov 30/4 (kompensation för
Öppet Hus) 7/3
Tillfällig schemaändring:
Även v. 14 kommer barnen att börja torsdag kl. 08.00 istället för kl. 08.30, då jag har tandläkartid på torsdag em och inte kan ta den sista halvtimmen med eleverna. Eleverna slutar direkt efter idrottslektionen kl. 13.40 precis som under v.13.
Påminnelse:
Det går löss igen i 4c.
Lösskamning varje dag morgon och kväll!
Trevlig helg!
Marie
Aktuellt vecka 14
Veckans mål: Känna till innebörden om påsken som högtid.
Ha kännedom om hur andra religioner firar högtider som bl a påsk.
----------------------------------------
måndag 08.00-14.10
Slöjd
Medeltiden
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-14.00 (OBS! Eleverna slutar tidigare p g a antimobbingmöte för Maries del)
Musik
Bild
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
Uppföljning av ”Earth Hour”
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.00-13.40
(OBS! Ej sovmorgon, eleverna slutar tidigare!).
Studiebesök till Hagsätra kapell kl. 09.00 där vi kommer att få lyssna till innebörden av påsken som högtid. Vi har en kortare samling i klassrummet kl. 08.00 innan vi beger oss tid först med buss 165 sedan tunnelbana till Hagsätra.
En förälder eller vuxen kommer att åka med som extra stöd och det är en förutsättning för att vi ska åka iväg.
Inlämning av läsförståelseläxorna del 1 och 2 om påskfirandet i Sverige.
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
Fadderaktivitet ”Påsken” med 1c
kl. 08.00-09.00.
Klassråd
Ingen läxa ges ut över påsklovet.
PÅSKLOV!
Hej igen!
Denna vecka har jag varit hemma med sjuka barn och eleverna har haft en vikarie.
Intensiv lästräning och extra stödpass erbjuds av Marie:
Jag kommer att starta ett läsprojekt med tillhörande dagligt läsprotokoll, läsläxor veckovis under 4 veckor á 30 minuter med några elever i 4c utanför deras ordinarie skoltid. Läsprojektet är till för de elever som, enligt min bedömning, känns osäkra att uppnå målen i läsning under vt09.
Detta är frivilligt och sker under förutsättning att ni föräldrar (och elev) godkänner det. Det krävs ett samarbete mellan hem och skola. Syftet är att öka intresset för läsandet, öka flytet i läsningen samt träna läsförståelsen.
Målet är att eleven ska nå LUS 15, d v s kunna läsa kapitelbok utan bilder, läsa med flyt och förstå vad man läser. LUS 13 är te x Sune-böckerna.
Detta kommer att pågå v.16,17,18,19 torsdagar mellan kl. 08.00-08.30 i mitt klassrum och det är mycket viktigt att passa tiden. Jag kommer att kontakta samtliga berörda föräldrar nästa vecka.
Utvecklingssamtalen:
Utv. samtal kommer att ske under
v. 17,18,19 i första hand. Eleverna har fått en lista på tider med sig hem som jag hoppas att vikarien har delat ut, och jag önskar att ni föräldrar kryssar alla de tider som passar så många som möjligt, så tar jag det i beaktning när jag sammanställer det hela. Notera att jag även har tider under dagtid, vilket kan vara ett tillfälle om man vill vara med sitt barn under en del av skoldagen också. Jag vill ha listan tillbaka senast torsdagen den 2/4.
Påsken som högtid:
Vi kommer att göra ett besök i Hagsätra kapell kl. 09.00 –10.00 torsdagen 2/4, där vi kommer att få lyssna till innebörden av påsken som högtid. Vi har en kortare samling i klassrummet kl. 08.00 innan vi beger oss tid först med buss 165 därefter tunnelbana till Hagsätra. En förälder kommer att åka med som extra stöd och det är en förutsättning för att vi ska åka iväg.
Veckans läxor:
Läsförståelse om påskfirandet i Sverige del 1 och 2.
Svara skriftligt på frågorna också.
Viktiga datum:
*29/3 Sista datum att beställa Örbyskolans skoltröjor.
*Påsklov v. 15
*Utv. samtal kommer att ske under
v. 17,18,19 i första hand. Kryssa de tider som passar, så många som möjligt.
*Uteskoldag 21/4, bio ”Coraline”.
*Vaccination 22/4, kl. 08.00-09.30.
*Lov 30/4 (kompensation för
Öppet Hus) 7/3
Tillfällig schemaändring:
Även v. 14 kommer barnen att börja torsdag kl. 08.00 istället för kl. 08.30, då jag har tandläkartid på torsdag em och inte kan ta den sista halvtimmen med eleverna. Eleverna slutar direkt efter idrottslektionen kl. 13.40 precis som under v.13.
Påminnelse:
Det går löss igen i 4c.
Lösskamning varje dag morgon och kväll!
Trevlig helg!
Marie
Aktuellt vecka 14
Veckans mål: Känna till innebörden om påsken som högtid.
Ha kännedom om hur andra religioner firar högtider som bl a påsk.
----------------------------------------
måndag 08.00-14.10
Slöjd
Medeltiden
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-14.00 (OBS! Eleverna slutar tidigare p g a antimobbingmöte för Maries del)
Musik
Bild
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
Uppföljning av ”Earth Hour”
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.00-13.40
(OBS! Ej sovmorgon, eleverna slutar tidigare!).
Studiebesök till Hagsätra kapell kl. 09.00 där vi kommer att få lyssna till innebörden av påsken som högtid. Vi har en kortare samling i klassrummet kl. 08.00 innan vi beger oss tid först med buss 165 sedan tunnelbana till Hagsätra.
En förälder eller vuxen kommer att åka med som extra stöd och det är en förutsättning för att vi ska åka iväg.
Inlämning av läsförståelseläxorna del 1 och 2 om påskfirandet i Sverige.
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
Fadderaktivitet ”Påsken” med 1c
kl. 08.00-09.00.
Klassråd
Ingen läxa ges ut över påsklovet.
PÅSKLOV!
måndag 23 mars 2009
Läxor v. 12
Veckans läxor:
Denna läxa görs tillsammans med en förälder. Titta efter olika kemikalier i hemmet och leta efter varningssymboler när det gäller förgiftning. Eleverna har fått en papperskopia av mig, så läxan finns inte utlagd på bloggen.
Rätta texten som den trötta läraren har skrivit. Skriv den rätta texten på samma papper nedan eller på baksidan.Tänk på stor bokstav, punkt, dubbelteckning, men leta även efter ord som inte verkar vara rätt stavade.Försök stava dem rätt. Eleverna har fått en papperskopia av mig, så läxan finns inte utlagd på bloggen.
Lycka till!
Marie
Denna läxa görs tillsammans med en förälder. Titta efter olika kemikalier i hemmet och leta efter varningssymboler när det gäller förgiftning. Eleverna har fått en papperskopia av mig, så läxan finns inte utlagd på bloggen.
Rätta texten som den trötta läraren har skrivit. Skriv den rätta texten på samma papper nedan eller på baksidan.Tänk på stor bokstav, punkt, dubbelteckning, men leta även efter ord som inte verkar vara rätt stavade.Försök stava dem rätt. Eleverna har fått en papperskopia av mig, så läxan finns inte utlagd på bloggen.
Lycka till!
Marie
Veckobrev v. 12
Hej igen!
Veckans författare är Annika Holm och högläsningsboken heter ”Amanda, Amanda”.
Vi fortsätter med den nästa vecka också.
Uteskoldag
Vi åkte både buss, tunnelbana och buss vilket i sig var ett äventyr i sig. Spårvägsmuseet var trevligt och eleverna uppskattade att få arbeta med lera. De fina konstverken torkar nu inne i klassrummet, men sedan kommer de att få ta hem dem.
Svenska
Eleverna har tränat på skiljetecken som
talstreck, punkt, stor bokstav, utropstecken och frågetecken.
Engelska
Eleverna har tränat engelska denna vecka genom att lyssna på ”Mamma Mia” och fylla i saknade ord. Vi kommer att arbeta vidare med denna text nästa vecka.
NO/SO
NO lektionerna denna vecka har bestått i att diskutera om vår miljö samt komma på olika miljötips. Eleverna har arbetat i grupp samt redovisat gruppvis. Vi kommer att arbeta vidare med detta nästa vecka.
Eleverna har arbetat med känslor som glad och arg. De har skriva och rita med färger hur det känns och var i kroppen det sitter. Vi har även pratat om ”blå person” och ”röd person”. Detta sitter uppsatt på insidan av klassrumsdörren. Fråga gärna era barn så kan de berätta.
Earth Hour 28/3-09 kl. 20.30-21.30
Miljontals människor släcker ljuset i hela världen för klimatet. Detta är en signal till världens makthavare att de vid FNs klimatmöte i Köpenhamn i december, ska våga fatta de beslut som krävs för en framtid på jorden.
Mer än 1500 städer i 80 länder har hittills anmält sig till Earth Hour. Sydney, Peking, London, Los Angeles, Moskva, Köpenhamn är några av städerna som kommer att delta.
Earth Hour Show lördagen den 28/3
På Skansen, Sollidenscenen.
Inträde: Gratis.
Det kommer att vara flera artistuppträdande som Molly, E.M.D. Sarah Dawn Finer m fl.
Mer info på wwf.se
Användning av loggboken
Mål: Öka tilltron till sin egen förmåga
Varje fredag får eleverna skriva i sin loggbok hur det har gått med veckans mål samt alla andra saker som de tycker de har lyckats bra med under veckan. Bara positiva saker ska skrivas in av eleverna och mig. Eleverna får sedan ta hem loggboken för att ni föräldrar ska kunna ta del och även skriva något positivt tillbaka.
Veckans läxor:
Denna läxa görs tillsammans med en förälder. Titta efter olika kemikalier i hemmet och leta efter varningssymboler när det gäller förgiftning. Eleverna har fått en papperskopia av mig, så läxan finns inte utlagd på bloggen.
Rätta texten som den trötta läraren har skrivit. Skriv den rätta texten på samma papper nedan eller på baksidan.
Tänk på stor bokstav, punkt, dubbelteckning, men leta även efter ord som inte verkar vara rätt stavade.
Försök stava dem rätt.
Trevlig helg!
Marie
Aktuellt vecka 13
Veckans mål:
*Veckodagarna, månaderna och årstiderna på engelska.
*Träna engelsk läsförståelse genom att översätta en engelsk text till svenska.
*Skriva vykort på engelska
-----------------------------------------
måndag
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-14.00
Musik
Bild
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.00-13.40
(OBS! Ingen sovmorgon!)
Inlämning av miljöläxan samt skrivläxan om att rätta en text.
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
Eleverna slutar skoldagen efter idrotten kl. 13.40.
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
”Roliga halvtimmen”
Klassråd
Klassvärdarna har fadderskap i 1c. Faddrarna har även i uppdrag att starta upp en lek med fadder-klassen 1c under fm-rasten.
Ny läxa (engelska) ges ut.
Veckans författare är Annika Holm och högläsningsboken heter ”Amanda, Amanda”.
Vi fortsätter med den nästa vecka också.
Uteskoldag
Vi åkte både buss, tunnelbana och buss vilket i sig var ett äventyr i sig. Spårvägsmuseet var trevligt och eleverna uppskattade att få arbeta med lera. De fina konstverken torkar nu inne i klassrummet, men sedan kommer de att få ta hem dem.
Svenska
Eleverna har tränat på skiljetecken som
talstreck, punkt, stor bokstav, utropstecken och frågetecken.
Engelska
Eleverna har tränat engelska denna vecka genom att lyssna på ”Mamma Mia” och fylla i saknade ord. Vi kommer att arbeta vidare med denna text nästa vecka.
NO/SO
NO lektionerna denna vecka har bestått i att diskutera om vår miljö samt komma på olika miljötips. Eleverna har arbetat i grupp samt redovisat gruppvis. Vi kommer att arbeta vidare med detta nästa vecka.
Eleverna har arbetat med känslor som glad och arg. De har skriva och rita med färger hur det känns och var i kroppen det sitter. Vi har även pratat om ”blå person” och ”röd person”. Detta sitter uppsatt på insidan av klassrumsdörren. Fråga gärna era barn så kan de berätta.
Earth Hour 28/3-09 kl. 20.30-21.30
Miljontals människor släcker ljuset i hela världen för klimatet. Detta är en signal till världens makthavare att de vid FNs klimatmöte i Köpenhamn i december, ska våga fatta de beslut som krävs för en framtid på jorden.
Mer än 1500 städer i 80 länder har hittills anmält sig till Earth Hour. Sydney, Peking, London, Los Angeles, Moskva, Köpenhamn är några av städerna som kommer att delta.
Earth Hour Show lördagen den 28/3
På Skansen, Sollidenscenen.
Inträde: Gratis.
Det kommer att vara flera artistuppträdande som Molly, E.M.D. Sarah Dawn Finer m fl.
Mer info på wwf.se
Användning av loggboken
Mål: Öka tilltron till sin egen förmåga
Varje fredag får eleverna skriva i sin loggbok hur det har gått med veckans mål samt alla andra saker som de tycker de har lyckats bra med under veckan. Bara positiva saker ska skrivas in av eleverna och mig. Eleverna får sedan ta hem loggboken för att ni föräldrar ska kunna ta del och även skriva något positivt tillbaka.
Veckans läxor:
Denna läxa görs tillsammans med en förälder. Titta efter olika kemikalier i hemmet och leta efter varningssymboler när det gäller förgiftning. Eleverna har fått en papperskopia av mig, så läxan finns inte utlagd på bloggen.
Rätta texten som den trötta läraren har skrivit. Skriv den rätta texten på samma papper nedan eller på baksidan.
Tänk på stor bokstav, punkt, dubbelteckning, men leta även efter ord som inte verkar vara rätt stavade.
Försök stava dem rätt.
Trevlig helg!
Marie
Aktuellt vecka 13
Veckans mål:
*Veckodagarna, månaderna och årstiderna på engelska.
*Träna engelsk läsförståelse genom att översätta en engelsk text till svenska.
*Skriva vykort på engelska
-----------------------------------------
måndag
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-14.00
Musik
Bild
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.00-13.40
(OBS! Ingen sovmorgon!)
Inlämning av miljöläxan samt skrivläxan om att rätta en text.
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
Eleverna slutar skoldagen efter idrotten kl. 13.40.
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
”Roliga halvtimmen”
Klassråd
Klassvärdarna har fadderskap i 1c. Faddrarna har även i uppdrag att starta upp en lek med fadder-klassen 1c under fm-rasten.
Ny läxa (engelska) ges ut.
fredag 13 mars 2009
Spårvägsmuseet 17/3
Hej igen.
Eleverna blev jätte glada över att få åka till Sp¨rvägsmuseet på tisdag.
Många elever ville åka den lilla tunnerbanan och jag sa att de kan kanske få göra det,
om det finns tid över. Turen kostar 10;- per elev så eleverna får ta med sig jämna pengar
hemifrån i så fall.
Trevlig helg!
Marie
Eleverna blev jätte glada över att få åka till Sp¨rvägsmuseet på tisdag.
Många elever ville åka den lilla tunnerbanan och jag sa att de kan kanske få göra det,
om det finns tid över. Turen kostar 10;- per elev så eleverna får ta med sig jämna pengar
hemifrån i så fall.
Trevlig helg!
Marie
torsdag 12 mars 2009
Läxor v. 11
Veckans läxor:
Träna veckans mål, NG-ljudet. Alla eleverna har fått ett papper av mig.
Skriva en saga utifrån några bilder om en delfin och en krokodil.
Alla elever har fått ett häfte av mig. Fundera över bilderna innan du börjar att skriva din saga.
Sagan ska ha en början, mitten och ett slut. Läs igenom och rätta dig själv hemma.
Fundera över stor bokstav, punkt, små bokstäver, talstreck, frågetecken, dubbelteckning m m.
Lycka till!
Marie
Träna veckans mål, NG-ljudet. Alla eleverna har fått ett papper av mig.
Skriva en saga utifrån några bilder om en delfin och en krokodil.
Alla elever har fått ett häfte av mig. Fundera över bilderna innan du börjar att skriva din saga.
Sagan ska ha en början, mitten och ett slut. Läs igenom och rätta dig själv hemma.
Fundera över stor bokstav, punkt, små bokstäver, talstreck, frågetecken, dubbelteckning m m.
Lycka till!
Marie
Veckobrev. v. 11
Veckobrev v. 11 4c Örbyskolan
Hej igen!
Tack alla som hade möjlighet att medverka vid Öppet Hus i lördags och för den återkoppling jag fick! Eleverna var duktiga på att redovisa och de flesta verkade tycka det var kul att få visa vad de arbetar med under skoltid.
I tisdags besökte vi Rågsvedsskolan och tittade på musikalen ”Djungelboken” med elever från Snösätraskolan. Transporten dit gick bra och eleverna i 4c skötte sig exemplariskt under föreställningen.
Förra veckans författare var Elsa Beskow och denna vecka är det Annika Holm. Annars har eleverna arbetat vidare i Medeltidsböckerna och i geografiböckerna. Matematikdiagnoser med Dan-Martin har genomförts.
NG-ljudet:
Eleverna har tränat NG-ljudet och hur det kan stavas på tre olika sätt (NG,N,G) Tänk på sagan jag berättade om för er. ”Nisse och Greta är kära och för det mesta vill vara tillsammans (t e x längtar). Ibland vill Nisse vara själv och spela fotboll med Kalle (t e x bänk) och ibland vill Greta vara själv med Nina (t e x lugn). När Nisse och Greta är tillsammans (NG) får varken Kalle eller Nina vara med.”
Filmintresse i klassen:
Markus H, Kim och Ludvig är filmintresserade och har gått ut med en intresseanmälan till de i 4c som vill medverka. Ett viktigt tillägg: målsman måste skriva under anmälningsblankett.
I torsdags fick eleverna sluta 30 min tidigare, då de går 30 min. längre nästa tisdag när vi är på Spårvägsmuseet.
Under fredagen har eleverna fått lovlappar av Martin från klubben.
Tillfällig schemaändring:
v. 13 och v. 14 kommer barnen att börja torsdagar kl. 08.00 istället för kl. 08.30, då jag har tandläkartid på torsdag em och inte kan ta den sista halvtimmen med eleverna. Eleverna slutar direkt efter idrottslektionen kl. 13.40.
Veckans läxor:
Träna veckans mål, NG-ljudet samt skriva en saga utifrån några bilder om en delfin och en krokodil. Sagan ska ha en början, mitten och ett slut.
Läs igenom och rätta dig själv hemma.
Fundera över stor bokstav, punkt, talstreck, frågetecken, dubbelteckning m m.
Viktiga datum:
*17/3 Uteskoldag kl. 12.00-15.00,”Spårvägsmuseet, konstlektion med lera”
*29/3 Sista datum att beställa Örbyskolans skoltröjor.
*Påsklov v. 15
*Utv. samtal kommer att ske under
v. 17,18,19,20. Mer info. kommer.
*Uteskoldag 21/4, bio ”Coraline”.
*Vaccination 22/4, kl. 08.00-09.30.
*Lov 30/4 (kompensation för
Öppet Hus) 7/3
Påminnelse: Fortsätt med lösskamning varje dag!
Trevlig helg!
Marie
Aktuellt vecka 12
Veckans mål:
Eleverna ska ha insikt om risker med hemmets kemikalier, hur de är märkta och bör hanteras.
Eleverna ska kunna vanliga varningssymboler som:
mycket giftigt, frätande, farligt eller irriterande, brandfarligt etc.
-----------------------------------------
måndag 08.00-14.10
Slöjd
Medeltiden
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-15.00 (OBS! Längre skoldag p g a av uteskoldag)
Besök Spårvägsmuseet där vi kommer att ha en konstlektion med lera. Jag, Maja och eleverna åker strax efter kl. 12.00 och åter Örbyskolan ca kl. 15.00. Om någon förälder vill följa med är han/hon välkommen att kontakta mig.
Ingen musiklektion denna dag.
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
SO/NO samtal och diskussioner om olika miljöfrågor.
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.30-14.10
Inlämning av NG-läxan.
Inlämning av sagan om delfinen och krokodilen.
Kemi- fortsättning om miljöfrågor samt kemikalier i hemmet.
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
”Roliga halvtimmen”
Klassråd
Klassvärdarna har fadderskap i 1c. Faddrarna har även i uppdrag att starta upp en lek med fadder-klassen 1c under fm-rasten.
Läxa om kemikalier i hemmet ges ut samt en läxa med miljöanknytning.
Hej igen!
Tack alla som hade möjlighet att medverka vid Öppet Hus i lördags och för den återkoppling jag fick! Eleverna var duktiga på att redovisa och de flesta verkade tycka det var kul att få visa vad de arbetar med under skoltid.
I tisdags besökte vi Rågsvedsskolan och tittade på musikalen ”Djungelboken” med elever från Snösätraskolan. Transporten dit gick bra och eleverna i 4c skötte sig exemplariskt under föreställningen.
Förra veckans författare var Elsa Beskow och denna vecka är det Annika Holm. Annars har eleverna arbetat vidare i Medeltidsböckerna och i geografiböckerna. Matematikdiagnoser med Dan-Martin har genomförts.
NG-ljudet:
Eleverna har tränat NG-ljudet och hur det kan stavas på tre olika sätt (NG,N,G) Tänk på sagan jag berättade om för er. ”Nisse och Greta är kära och för det mesta vill vara tillsammans (t e x längtar). Ibland vill Nisse vara själv och spela fotboll med Kalle (t e x bänk) och ibland vill Greta vara själv med Nina (t e x lugn). När Nisse och Greta är tillsammans (NG) får varken Kalle eller Nina vara med.”
Filmintresse i klassen:
Markus H, Kim och Ludvig är filmintresserade och har gått ut med en intresseanmälan till de i 4c som vill medverka. Ett viktigt tillägg: målsman måste skriva under anmälningsblankett.
I torsdags fick eleverna sluta 30 min tidigare, då de går 30 min. längre nästa tisdag när vi är på Spårvägsmuseet.
Under fredagen har eleverna fått lovlappar av Martin från klubben.
Tillfällig schemaändring:
v. 13 och v. 14 kommer barnen att börja torsdagar kl. 08.00 istället för kl. 08.30, då jag har tandläkartid på torsdag em och inte kan ta den sista halvtimmen med eleverna. Eleverna slutar direkt efter idrottslektionen kl. 13.40.
Veckans läxor:
Träna veckans mål, NG-ljudet samt skriva en saga utifrån några bilder om en delfin och en krokodil. Sagan ska ha en början, mitten och ett slut.
Läs igenom och rätta dig själv hemma.
Fundera över stor bokstav, punkt, talstreck, frågetecken, dubbelteckning m m.
Viktiga datum:
*17/3 Uteskoldag kl. 12.00-15.00,”Spårvägsmuseet, konstlektion med lera”
*29/3 Sista datum att beställa Örbyskolans skoltröjor.
*Påsklov v. 15
*Utv. samtal kommer att ske under
v. 17,18,19,20. Mer info. kommer.
*Uteskoldag 21/4, bio ”Coraline”.
*Vaccination 22/4, kl. 08.00-09.30.
*Lov 30/4 (kompensation för
Öppet Hus) 7/3
Påminnelse: Fortsätt med lösskamning varje dag!
Trevlig helg!
Marie
Aktuellt vecka 12
Veckans mål:
Eleverna ska ha insikt om risker med hemmets kemikalier, hur de är märkta och bör hanteras.
Eleverna ska kunna vanliga varningssymboler som:
mycket giftigt, frätande, farligt eller irriterande, brandfarligt etc.
-----------------------------------------
måndag 08.00-14.10
Slöjd
Medeltiden
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-15.00 (OBS! Längre skoldag p g a av uteskoldag)
Besök Spårvägsmuseet där vi kommer att ha en konstlektion med lera. Jag, Maja och eleverna åker strax efter kl. 12.00 och åter Örbyskolan ca kl. 15.00. Om någon förälder vill följa med är han/hon välkommen att kontakta mig.
Ingen musiklektion denna dag.
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
SO/NO samtal och diskussioner om olika miljöfrågor.
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.30-14.10
Inlämning av NG-läxan.
Inlämning av sagan om delfinen och krokodilen.
Kemi- fortsättning om miljöfrågor samt kemikalier i hemmet.
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
”Roliga halvtimmen”
Klassråd
Klassvärdarna har fadderskap i 1c. Faddrarna har även i uppdrag att starta upp en lek med fadder-klassen 1c under fm-rasten.
Läxa om kemikalier i hemmet ges ut samt en läxa med miljöanknytning.
söndag 8 mars 2009
Läxa v. 10
Veckans läxa:
Läsa en faktatext om ”de fyra stånden” under Medeltiden,
kunna redogöra vad texten handlar om
samt besvara frågorna skriftligt på baksidan av texten.
Alla elever har fått en papperskopia hem på texten i fredags.
Läsa en faktatext om ”de fyra stånden” under Medeltiden,
kunna redogöra vad texten handlar om
samt besvara frågorna skriftligt på baksidan av texten.
Alla elever har fått en papperskopia hem på texten i fredags.
torsdag 5 mars 2009
Veckobrev v. 10
Veckobrev v. 10 4c Örbyskolan
Hej igen!
Välkomna tillbaka från sportlovet!
Lärarkandidat
Maja är lärarkandidat och hon kommer att vara 3 veckor med 4 c. Maja utbildar sig till svensklärare, har arbetat inom skolan tidigare och har studerat inom ämnet autism.
Jag är hennes handledare och hon kommer även att närvara vid idrottslektioner och musiklektioner.
Vaccination
Skolsköterskan Helene har informerat eleverna om den kommande vaccinationen som sker den 22/4 med start kl. 08.00. Eleverna har fått viktig information samt en vaccinations-blankett som måste returneras till mig senast onsdagen den 10/3.
Uppnåendemålen
LUS genomfördes innan sportlovet.
Denna vecka så har jag haft klasskonferens om 4 c dels som klass, men även individuellt. Jag har även bett Dan-Martin att genomföra matematikdiagnoser på eleverna, vilket kommer att påbörjas nästa vecka. De föräldrar vars barn i nuläget kan behöva extra stöd, kommer att kontaktas av mig.
Kemiexperimentet denna vecka handlade om att undersöka innehållet i filtren och i petriskålarna från förra experimentet. Eleverna letade efter kristaller som de undersökte.
Eleverna har fått skriva en egen text om vad högläsningsboken Sixten handlade om. De har även fått skriva en jag-berättelse utifrån en bild med en person på.
Kompisfika fredagar
Under klassens roliga halvtimme fredagar, så är det några elever som vill ta med sig ”kompisfika”. Det får man gärna göra, men man måste meddela mig innan och det får ej vara någon form av nötter, då vi har en elev som är luftburet allergisk mot jordnötter.
Nästa vecka:
Tisdagen den 10/3 så kommer alla
4 :or, 5:or och 6:or att åka till Rågsvedsskolan och titta på en musikal ”Djungelboken”. Detta sker under skoltid och jag och Maja följer med 4c.
Veckans mål denna vecka:
Att kunna redovisa muntligt (tala) inför hela klassen och föräldrar vid Öppet Hus.
Att kunna lyssna aktivt vid andra gruppers muntliga redovisningar och vid Öppet Hus.
Under veckan så har eleverna tränat mycket på sina redovisningar (tala/lyssna) inför
Öppet-Hus nu på lördag den 7/3.
Uteskoldag 21/4
4a, 4b och 4c kommer tisdagen den 21/4 att ha en uteskoldag och göra en gemensam aktivitet. Med anledning av Stockholms filmfestival, kommer vi att gå på bio ”Coraline” inne på Skandia och Markus Lewins mamma Pia är med som ”stödförälder” i 4c.
Mer information kommer lite längre fram.
Veckans läxa:
Läsa en faktatext om ”de fyra stånden” under Medeltiden, kunna redogöra vad texten handlar om samt besvara frågorna skriftligt på baksidan av texten.
Öppet Hus 7/3
Öppet Hus lördagen 7/3-09
kl. 10.00-13.20 samling inne i 4c: s klassrum. Eleverna kommer att ha 3 arbetspass var av mittenpasset är en idrottslektion. Eleverna ska ta med sig idrottskläder.
Det serveras korv med bröd till lunch och föräldrar betalar 15:- om de vill äta. Det finns även fika till försäljning under dagen.
Eleverna går i skolan och är lediga Valborgsmässoafton. Om elev ej skall närvara, måste man ansöka om ledighet precis som vanligt.
Påminnelse
På förekommen anledning:
eleverna får inte under rasterna lämna skolans område (även om hemmet ligger nära skolan) utan att först stämma av med mig.
Löss på besök hos 4c, igen.
Det går löss i klassen. Igen!
Alla måste kamma igenom håret under minst 2 veckors tid och plocka bort äggen, aldrig blir vi aldrig fri från lössen. Det räcker med ett enda ägg som kläcks, så är det kört igen.
Väl mött på lördag!
Marie
Aktuellt vecka 11
Veckans mål:
Träna ng-ljudet och kunna stava ng-ljudet i vanligt förekommande ord.
-----------------------------------------
måndag
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-14.30
Musikalen ”Djungelboken” i Rågsvedsskolan.
Musik
Bild
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
Inlämning av vaccinationstillstånden.
Djur i vår närmiljö.
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.30-14.10
Inlämning av läxan om ”de fyra stånden”.
Kemi
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
”Roliga halvtimmen”
Klassråd
Klassvärdarna har fadderskap i 1c.
Faddrarna har även i uppdrag att starta upp en lek med
fadderklassen 1c under fm-rasten.
Ny läxa med ng-ljudet ges ut.
Hej igen!
Välkomna tillbaka från sportlovet!
Lärarkandidat
Maja är lärarkandidat och hon kommer att vara 3 veckor med 4 c. Maja utbildar sig till svensklärare, har arbetat inom skolan tidigare och har studerat inom ämnet autism.
Jag är hennes handledare och hon kommer även att närvara vid idrottslektioner och musiklektioner.
Vaccination
Skolsköterskan Helene har informerat eleverna om den kommande vaccinationen som sker den 22/4 med start kl. 08.00. Eleverna har fått viktig information samt en vaccinations-blankett som måste returneras till mig senast onsdagen den 10/3.
Uppnåendemålen
LUS genomfördes innan sportlovet.
Denna vecka så har jag haft klasskonferens om 4 c dels som klass, men även individuellt. Jag har även bett Dan-Martin att genomföra matematikdiagnoser på eleverna, vilket kommer att påbörjas nästa vecka. De föräldrar vars barn i nuläget kan behöva extra stöd, kommer att kontaktas av mig.
Kemiexperimentet denna vecka handlade om att undersöka innehållet i filtren och i petriskålarna från förra experimentet. Eleverna letade efter kristaller som de undersökte.
Eleverna har fått skriva en egen text om vad högläsningsboken Sixten handlade om. De har även fått skriva en jag-berättelse utifrån en bild med en person på.
Kompisfika fredagar
Under klassens roliga halvtimme fredagar, så är det några elever som vill ta med sig ”kompisfika”. Det får man gärna göra, men man måste meddela mig innan och det får ej vara någon form av nötter, då vi har en elev som är luftburet allergisk mot jordnötter.
Nästa vecka:
Tisdagen den 10/3 så kommer alla
4 :or, 5:or och 6:or att åka till Rågsvedsskolan och titta på en musikal ”Djungelboken”. Detta sker under skoltid och jag och Maja följer med 4c.
Veckans mål denna vecka:
Att kunna redovisa muntligt (tala) inför hela klassen och föräldrar vid Öppet Hus.
Att kunna lyssna aktivt vid andra gruppers muntliga redovisningar och vid Öppet Hus.
Under veckan så har eleverna tränat mycket på sina redovisningar (tala/lyssna) inför
Öppet-Hus nu på lördag den 7/3.
Uteskoldag 21/4
4a, 4b och 4c kommer tisdagen den 21/4 att ha en uteskoldag och göra en gemensam aktivitet. Med anledning av Stockholms filmfestival, kommer vi att gå på bio ”Coraline” inne på Skandia och Markus Lewins mamma Pia är med som ”stödförälder” i 4c.
Mer information kommer lite längre fram.
Veckans läxa:
Läsa en faktatext om ”de fyra stånden” under Medeltiden, kunna redogöra vad texten handlar om samt besvara frågorna skriftligt på baksidan av texten.
Öppet Hus 7/3
Öppet Hus lördagen 7/3-09
kl. 10.00-13.20 samling inne i 4c: s klassrum. Eleverna kommer att ha 3 arbetspass var av mittenpasset är en idrottslektion. Eleverna ska ta med sig idrottskläder.
Det serveras korv med bröd till lunch och föräldrar betalar 15:- om de vill äta. Det finns även fika till försäljning under dagen.
Eleverna går i skolan och är lediga Valborgsmässoafton. Om elev ej skall närvara, måste man ansöka om ledighet precis som vanligt.
Påminnelse
På förekommen anledning:
eleverna får inte under rasterna lämna skolans område (även om hemmet ligger nära skolan) utan att först stämma av med mig.
Löss på besök hos 4c, igen.
Det går löss i klassen. Igen!
Alla måste kamma igenom håret under minst 2 veckors tid och plocka bort äggen, aldrig blir vi aldrig fri från lössen. Det räcker med ett enda ägg som kläcks, så är det kört igen.
Väl mött på lördag!
Marie
Aktuellt vecka 11
Veckans mål:
Träna ng-ljudet och kunna stava ng-ljudet i vanligt förekommande ord.
-----------------------------------------
måndag
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
tisdag 08.00-14.30
Musikalen ”Djungelboken” i Rågsvedsskolan.
Musik
Bild
-----------------------------------------
onsdag 08.00-15.00
Inlämning av vaccinationstillstånden.
Djur i vår närmiljö.
Elevens val
-----------------------------------------
torsdag 08.30-14.10
Inlämning av läxan om ”de fyra stånden”.
Kemi
Inneidrott. Kom ihåg kläder!
-----------------------------------------
fredag 08.00-12.00
”Roliga halvtimmen”
Klassråd
Klassvärdarna har fadderskap i 1c.
Faddrarna har även i uppdrag att starta upp en lek med
fadderklassen 1c under fm-rasten.
Ny läxa med ng-ljudet ges ut.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)